海口市第十四中学 语言文字工作实施措施

海口市第十四中学

语言文字工作实施措施

 

一、工作实施措施

1、营造良好的校园宣传氛围,增强师生员工的推普法制意识。

2、实现我校师生员工对颁布实施的《中华人民共和国国家语言通用语言文字法》的知晓率为100%。

3、以活动带动宣传,以监测促进规范,提高全校师生用语用字规范化水平。

4、以推普周活动为抓手,积极争创“语言文字规范化示范校”。

5、通过开展全国推普周活动,进一步增强对国家语言文字法律法规的理解,增强全校师生员工的语言文字规范意识,提高全校师生员工的语言文字素养。

  

二、具体活动安排

(一)大力营造宣传氛围

1、召开推普工作会议,认真学习上级文件,进一步明确“推普周”活动的时间、意义,明确学校本次推普周开展的活动安排及各部门的职责任务。(校长室)

2、校园电子屏显示“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”相关宣传语。(校办公室)

3、制作推普和使用规范汉字的宣传材料,发放“推广普通话活动倡议书”,面向全校师生进行宣传发动,统一思想,形成共识。(教务处、教研室)

4、在星期一举行升旗仪式,进行国旗下讲话,集体诵读《推普五字歌》(德育处)

5、各班出好一期“你好,普通话”为主题的黑板报。(德育处、年级组)

6、充分利用广播传播速度快的特点,做好讲普通话和使用规范文字的广播宣传工作。(校团委、广播站)

(二)开展丰富多彩的活动

1、以普通话为标准用语,组织主题为 大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的班队活动,如用标准的普通话说绕口令、模仿新闻播报、诗歌朗诵比赛、征集宣传语等活动。(德育处、年级组)

2、组织学生开展一次规范汉字书写大赛,培养学生写规范字的习惯。(体艺卫处、美术组)

3、开展“经典诵读”及“普通话”等学习、比赛活动。(由体艺卫处、校团委组织,语文组承办选拔)

4、组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全民知晓率和参与率。(校团委)

5、提倡普通话为校园语言,师生共进,齐心推广普通话。周内教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。(教研室)

6、结合教师教学基本功训练的任务,要求在平时的教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,成为工作语言。借助教师已经进行过普通话考级测试的基础,指导学生提高朗读、朗诵的水平。(教务处)

三、活动要求

1、学校领导高度重视推普周活动,要求各处室、年级组,做到精心组织,周密安排,广泛开展形式多样的推普宣传教育活动,增强师生语言规范意识和普通话应用能力。 

2、各处室要充分重视本届“推普周”系列活动并认真组织实施《海口市第十四中学全国推广普话宣传周活动方案》,把此项工作作为学校素质教育的一项重要内容抓紧抓实,务求取得实效。注意活动资料的保留、收集和整理建档工作。

3、要求全体教师充分认识推普工作的重要意义,要以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,要把推普工作与日常教育教学活动结合起来,把提高学生的语言能力作为素质教育的重要内容。

4、要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,以活动为载体,积极开展丰富多彩的宣传教育活动,有机的将校内校外活动结合起来,使普通话不仅成为教学语言和校园语言,而且成为社会交际语言。

5、各处室开展的各项活动结果以小结、图片、照片等形式呈现并上传教导处归档整理。

  

海口市第十四中学